27 Окт2023
Точка роста: «На перекрестке трех наук».
26 октября в Центре образования «Точка роста» для обучающихся прошло мероприятие под названием «На перекрестке трех наук». Организаторами мероприятия стали Какарова Т.Ю (учитель биологии), Мурзина З.М (учитель химии) и Круглов Н.В (учитель физики).
Какарова Т.Ю. рассказала об оборудовании Центра «Точка роста» и о возможностях, которые открываются для педагогов и обучающихся.
Затем обучающиеся 7-8 классов показали эксперименты с цифровыми лабораториями по физике, химии, биологии.
Группа «Физики» получила электрический ток из фруктов.
Наверняка многие из курса физики помнят, что из обыкновенных овощей и фруктов можно добыть немного электричества, но для этого потребуется два разных металла. Надо вставить в фрукт с одной стороны медную пластинку, а с другой — оцинкованную. Сок фрукта содержит раствор солей и кислот, то есть является естественным электролитом. От цинка отделяются электроны и по раствору перемещаются к меди. Между электродами (пластинками разных металлов) возникает разность потенциалов, т.е. напряжение. Таким образом, фрукт с двумя электродами является гальваническим элементом (батарейкой). Как видим, трех фруктов вполне достаточно для поддержания работоспособности смартфона.

Группа «Химики» изучила пламя парафиновой свечи и спиртовки. Казалось бы, что можно сказать о таком простом объекте наблюдения, как горящая свеча? Великий английский физик и химик М.Фарадей писал: «Рассмотрение физических явлений, происходящих при горении свечи, представляет собой самый широкий путь, которым
можно подойти к изучению естествознания».
Ребята сделали вывод, что:
— горение — это сложный химический процесс,
— пламя как свечи, так и спиртовки имеет три зоны,
— темная зона 1 находится в нижней части пламени. Это самая холодная зона по сравнению с другими,
— самая яркая часть пламени 2 зона —температура здесь выше, чем в темной зоне,
— наиболее высокая температура — в верхней части пламени 3,
— пламя свечи более яркое, коптящее, чем пламя спиртовки, так как молекулы парафина содержат большее количество атомов углерода, чем молекулы спирта,
— температура пламени спиртовки выше, чем пламя парафиновой свечи.
Группа «Биологи» рассмотрела живые объекты – улитку и водоросли, которые живут в аквариуме, под световым микроскопом и цифровой камерой, которая позволяет работать не только одному ученику, но и группе учащихся одновременно, т.к. вся информация может быть выведена на монитор компьютера. Изучать объект в динамике с помощью данного оборудования, вести видеосъемку для отображения промежуточных стадий длительных опытов, когда нет возможности показать превращения в режиме реального времени, и многое другое — главное преимущество цифровой камеры перед обычным оптическим прибором.
Рекомендации по работе с анонсом:
19 октября продолжил свою работу кружок «Робототехника». Ребята собирали модель с использованием инструкции по сборке, обсуждали работу модели. Вносили изменения в конструкцию и программу модели. Работая индивидуально, парами, или в командах, обучающиеся могут учиться создавать и программировать модели, проводить исследования, составлять отчёты и обсуждать идеи, возникающие во время работы с этими моделями.В ходе обучения ребята развивают мелкую моторику кисти, логическое мышление, конструкторские способности, овладевают совместным творчеством, практическими навыками сборки и построения модели, получают специальные знания в области конструирования и моделирования, знакомятся с простыми механизмами.
Проведенная лекция дала ребятам возможность получить больше информации о вреде алкоголя, сигарет и наркотиков, о том, к чему могут привести последствия пагубных привычек. Ребята получили много новых знаний о ведении здорового образа жизни и исчерпывающие профессиональные ответы на интересующие их вопросы.
Данная профилактическая беседа была нацелена не только на информирование, но и на формирование навыков готовности применять эти знания в каждой конкретной жизненной ситуации, популяризацию здорового образа жизни.
Обучающиеся 5-7 классов ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Четырла принимают участие во всероссийской онлайн — олимпиаде «Безопасные дороги» на платформе «Учи.ру». Юные пешеходы проверяют свои знания в правилах дорожного движения.
В рамках празднования Года педагога и наставника учителя ГБОУ СОШ «ОЦ» с.Четырла :Какарова Наталия Валериевна , Мурзина Екатерина Алексеевна награждены Почетной грамотой главы м.р.Шенталинский. Ишмуратова Екатерина Александровна и Какарова Татьяна Юрьевна — Почетной грамотой МОиН Самарской области.
Это творчески работающие учителя,обучающиеся которых принимают активное участие и занимают призовые места в окружных, областных конкурсах различного направления. Какарова Наталия Валериевна , Мурзина Екатерина, Ишмуратова Екатерина Александровна и Какарова Татьяна Юрьевна- постоянные участники конкурса профессионального мастерства различного уровня .
Мы гордимся нашими учителями и поздравляем их с заслуженными наградами.
Совет обучающихся школы
Развитие цифровых технологий приводит к разнообразию средств обучения и формированию новой образовательной среды. Это стало возможным в нашей школе благодаря центру «Точка Роста». На уроках биологии обучающиеся 7 класса используют цифровой микроскоп, повторяющий функционал обычного микроскопа, но дающий дополнительный набор функций, связанных с возможностью повышения интерактивности при исследовании объектов. При изучении грибов школьники получили возможность освоить микромир, фиксируя результаты процесса деления в цифровом виде (фото и видео), сравнить на практике ресурсы светового микроскопа с его цифровым собратом.