Всероссийская олимпиада «Лица Сферума – 2024»
Собирайте команду, развивайте свои цифровые компетенции и получайте ценные призы! Педагоги и школьники Самарской области могут принять участие во Всероссийской олимпиаде «Лица Сферума – 2024». Чем это полезно? ⤵ Состязание позволит не только расширить и развить навыки работы в цифровой среде, но и применять их в учебной и внеучебной деятельности. Для участия в олимпиаде нужно: Иметь в Сферуме учебный профиль с подтвержденным статусом учителя и сотрудника; Собрать команду до 30 человек с капитаном-педагогом; Быть подписанными в Сферуме на каналы «Легко сказать» и «Свой атмосферум»; Следить в этих каналах за новостями и заданиями олимпиады; Создать канал команды в Сферуме, чтобы делиться результатами выполненных заданий; Заполнить заявку вместе со ссылкой на канал команды на странице олимпиады. ✅ Страница олимпиады доступна на сайте журнала Сферума для учителей. От одной и той же организации можно регистрировать сколько угодно команд. Лучшие участники получат ценные призы: полезную технику для учебы и работы, брендированные подарки, сертификаты участников.
Стартовал пятый сезон конкурса для школьников «Большая перемена»!
Стартовал пятый сезон конкурса для школьников «Большая перемена»! ⚡Об этом объявил первый заместитель руководителя администрации президента РФ Сергей Кириенко на торжественной церемонии на выставке-форуме «Россия» на ВДНХ. От Самарской области в мероприятии приняла участие Олеся Бородина из Школы №155 г.о. Самара. ❗Участвуют в конкурсе традиционно ученики 5-7 и 8-10 классов, студенты СПО. Впервые в этом году участие в конкурсе смогут принять и ученики начальных классов. Конкурс проводится в 12 номинациях: наука и технологии; искусство и творчество; журналистика и новые медиа; добровольчество; историческая память; здоровый образ жизни; экология; урбанистика; путешествия и туризм; развитие образовательных технологий; молодежное предпринимательство; государственная оборона и безопасность. Регистрируйтесь, чтобы принять участие в конкурсе http://большаяперемена.онлайн/. Сделать это можно до 20 мая!Педагогический кванториум
Где будущие учителя и их преподаватели могут заниматься наукой, исследованиями и творчеством на современном оборудовании? В педагогическом «Кванториуме»! ✅ Такие технопарки открывают в рамках нацпроекта «Образование». Давайте узнаем, что есть в этих центрах и над какими проектами работают студенты. Нам поможет Педагогический кванториум имени К.Д. Ушинского в Российском государственном педагогическом университете имени А.И. Герцена. О нем для рубрики #НацпроектГлазамиПедагога рассказывает Алёна Бочкарева , руководитель управления по связям с общественностью РГПУ имени А.И. Герцена, участник Всероссийского сообщества наставников-просветителей. Ее небольшой репортаж уже ждет вас! #Учителя #Педагоги #НаставникиПросветители #Школа #ПедвузыРоссии #Нацпроект #Образование https://vk.com/video-30558759_456246665Защита индивидуальных проектов





Информационный стенд «В Память о Геноциде»


Письмо в будущее «Нельзя забыть»
19 апреля — День единых действий в память о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., главной целью которого является сохранение исторической правды и недопущение возрождения нацизма. В рамках проведения мероприятий, приуроченных к Дню единых действий, обучающиеся 8-10 классов под руководством советника по воспитанию приняли участие в обсуждении и написании Письма в будущее «Нельзя забыть» — послание самому себе и своим потомкам в форме треугольного военного письма, в котором выражается личное восприятие и позиции обучающихся о преступлениях нацистов в отношении мирного советского населения. И помнить страшно, и забыть нельзя! Страшные страницы истории — это наша общая боль. О них нельзя забывать, особенно сейчас… #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства63 #Росдетцентр #безсрокадавности #19апреля
Валерий Фальков находится с рабочим визитом в Южно-Сахалинске
Глава Минобрнауки России Валерий Фальков совместно с губернатором Сахалинской области Валерием Лимаренко и Министром по развитию Дальнего Востока и Арктики Алексеем Чекунковым проконтролировал ход строительства объектов современного кампуса Сахалинского государственного университета — «СахалинТех». Работы ведутся с опережением графика. В рамках первой очереди с августа 2023 года началось возведение научно-образовательного комплекса кампуса общей площадью 88 тыс. кв. м (на 2 400 студентов). Проект включает учебный корпус, научно-лабораторный блок с технопарком, общественно-деловые пространства. Совместно с Сахалинским филиалом Ботанического сада-института Дальневосточного отделения РАН будет создана оранжерея, которая одновременно станет и открытой досуговой зоной. Объект планируется сдать до конца 2026 года. Строительство второй очереди стартовало в сентябре. В 2025 году рядом с новым комплексом появится студенческий городок площадью 36,2 тыс. кв. м. Здесь построят три современных девятиэтажных общежития на 1 500 мест с комфортными двухместными комнатами, многочисленные досуговые зоны (доступные также для жителей и гостей города), спортивную зону, столовую, кафе и медицинский пункт. Общая площадь кампуса составит около 125 тыс. кв. м. На данном этапе ведутся строительно-монтажные работы.
3,2 млрд рублей направлено на развитие 200 новых молодежных лабораторий
В рамках национального проекта «Наука и университеты» в 2024 году создаются 200 новых молодежных лабораторий, в том числе 30 лабораторий – в Донецкой и Луганской народных республиках, Запорожской и Херсонской областях. Список подведомственных организаций, прошедших соответствующий отбор, прилагается.
Общий объем финансирования указанных лабораторий составляет 3,2 млрд рублей. Приоритетные направления научно-исследовательской работы: Арктика, малотоннажная химия, искусственный интеллект, приборостроение, медицина, климат, сельское хозяйство, востоковедение, микроэлектроника.
Большую часть коллективов в лабораториях составляют молодые исследователи в возрасте до 39 лет. В состав лабораторий входят аспиранты, инженеры-исследователи, научные сотрудники, студенты последних курсов обучения и выпускники вузов. Ключевые результаты деятельности лабораторий нацелены на быстрый переход результатов исследований в стадию практического применения в соответствии с приоритетными направлениями российской экономики.
Таким образом, с учетом 740 молодежных лабораторий, созданных за период с 2018 по 2022 годы, в этом году их количество достигло 940.
15 апреля День экологических знаний


